童心护绿，共树未来

春意萌动，绿满童心，值3.12植树节之际，老师和家长可以做一些有趣的教学活动和家庭教育活动，与儿童共同动脑动手，感知春天的光与暖，种植春天的故事！

01春日探绿

初春的气息已经来临，小树抽出了嫩绿的枝芽，草丛里也窜出了嫩黄的小花，带孩子们去公园和树林草地里，寻找春天的足迹，与大树和小草做亲密的接触，用好奇的眼睛寻找藏在树叶间的秘密，增强儿童感知能力，促进儿童观察能力，提供身体素质！

02春日绘绿

儿童眼中的每一个春天，每一个大树和小草，都是一幅幅的充满生机的画卷，让孩子们用灵巧的双手，用画笔，用轻泥等制作出春天的模样，发挥创意想象，促进手眼协调和精细动作能力，培养自信心！

03

春日植绿

带孩子去户外，带孩子种一颗属于自己的树苗，与爸爸妈妈合作，一起挖坑—放树苗—填土—浇水……增进亲子关系，培养孩子的责任感和合作能力！

04春日读绿

带孩子阅读关于小树的故事，明白事物的成长过程，体会生命的奇妙，也可以给孩子介绍植树节的由来和植树对环境的益处，树立孩子热爱大自然的意识！与儿童一起进行关于小树的儿歌或者小游戏，培养儿童的律动感和规则理解能力！

植树节的由来

植树节的由来：中国的植树节由林学家凌道扬等倡议设立，最初确定于4月5日清明节。在孙中山先生逝世后，1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议。

植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。