理论知识夯基础，实操考核显功夫

随着中心发展的服务需求以及入园儿童的不断增加，我中心持续储备优秀的特教老师，进行完备的理论学习和严格的实操筛选，披沙拣金，为中心发展蓄力护航。

在进行完两轮严肃的理论考核之后，考核实操更为显示老师们的真功夫。在经过数月以来的听课学习以及相互辅助实操演练之后，挑战终于迎来，本次考核由除考核教师的全部教师当评委，演练扮演儿童随机抽取，增加了考核中的未知情况，更考验考核教师的临场应对能力以及对所学知识的实战运用。

本着公平公正公开原则，本次考核全程摄录，考核顺序抽签决定。主要考核教师的课前准备、问好/再见时间、课堂流程、操作技巧以及课堂把控五大项24个关键点，充分分析展示教师的综合素质。

考核中，教师们运用专业的行为干预技巧，课堂顺畅，语言激昂，恰当地体现了考核关键点。考核过程中会出现一些细节问题掌控不恰当，如强化物较为单一、语言的把握调度和互动有效性有待加强等。

考核是为了教师的优胜劣汰和合理的调配，对所有教师的学习交流、自我完善、经验总结和提高教学质量有重要意义，是增加教学功效的重要举措，归根究底是为了更高质量地服务孩子！